文化厚生委員会協議会
学校等の訪問

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２００１／１１／２１（水）	田島しょうせんレポート	文化厚生常任委員会
		めくれあがった屋上 雨漏りします
長若中学・長若小学・三田川中学・三田川小学 三田川幼稚園小鹿野幼稚園・小鹿野保育所 小鹿野小学・小鹿野中学・倉尾小学　以上１０カ所の訪問
	元気にお昼！	水洗化したいトイレ
鹿中では給食もいただきました。 量もあり、おいしかった。（２８５円実費） 食器がポリカーボネートからポリエチレンナフタレートに変更するそうです。
多くの要望が出ましたが、主なものは以下の状況でした。 教室や体育館の雨漏り補修 トイレの改修など 新教育課程への理解 保健室の環境改修　　等々・・・
なるほど・・・ 駐在さんが生徒と交流（長若中学校） 縦割り、１０班での諸活動（長若小学校） 倉尾からの統合状況は良好（鹿中） 校舎内にデイサービス開所で老人との交流（三田小） 思いもよらず広くてきれい（三田川幼稚園） 中高一貫職員の指導が始まっている。（鹿中−鹿高） 鹿高では面接中心で６割の生徒をとる予定 幼保一元化への動き、考慮か 自由参加の合唱団・活躍（鹿小） 西武バスでの通学による制限がある。 施設の要覧がパソコンでの製作が３カ所あった。 校内での展示写真にデジカメが多く利用されている。 関心しました。

→■個人的に視察：小鹿野中学校

平成１５年文化厚生常任委員会学校視察

２００３／１／１０	文化厚生常任委員会
小鹿野中学校
３年選択　技術　コンピューター室 プレゼンテーション・ソフトの授業が行われていました。 ３年選択　音楽室 １年　理科室 チームティーチングが行われていました。酸性アルカリセイの実験の授業。 ３年選択　体育 バスケットボール ２年英語　こちらもチームティーチングが行われていました。
図書ボランティアによる本の整理が行われていました。 PTAの皆さまご苦労様。 （古書と倉尾中学から来た図書の整理）	さわやか相談室では 生徒の漫画の展示がされていました。
今年度からの校長にご説明をしていただきました。 絶対評価、週５日制、学力向上フロンティア研究校の指定、中高一貫校 ＡＤ，ＨＤ，アスペルガー病（多動性）の生徒、地域人材の活用 不登校生徒、学校評議員・・・など沢山の説明と質疑応答が行われました。 力強い校長の下、良い改革が進められるものと思います。
倉尾小学校
放課後、行事の準備をしていました。
全校で児童２５名。複式授業が実施されています。 埼玉県内でへき地１級の小規模校として４校の内の１校です。 （他は都幾川村大椚第一小学校、大滝小中学校だそうです。へき地１級と言っても助成金等はないそうです） 学校長から廊下の照明が暗いとの訴えがあったが、すぐに改善していただいた。 全員の移動が簡便で手厚い指導ができる小規模を逆手にとっての授業を実践して欲しい。 （雨漏りのある小鹿野町の体育館に対して、ここの体育館は新しい。 ある議員はこのまま小鹿野に持って行きたいと漏らしていた。）	「こんにちわ！」 元気な挨拶で出迎えてくれました。
隣の廃校の倉尾中学校も見ました。 平成４年の定礎が悲しい （平成１２年度末で廃校）	小鹿野で一番新しい学校が・・・
校舎は、なんとか利用できないものかが執行部で検討されている。 かつてこの学校が計画された時点で、人口の減少を察知していた訳である。 ならば、山村留学の制度などで、もっと早く対応すべきであったと訴えたい。 いまは、福祉施設や夏の山村学校に利用できないかと提案したい。